В основу взята настольная игра «ПрофХ», которой специалист обучился в 2018 году. За период с 2019 по настоящее время было проведено 4 мероприятия и охвачено 29 подростков. Занятия проводятся на базе общеобразовательных учреждений Усть-Вымского района. Игра «ПрофХ» учит подростков осознанному и ответственному выбору будущей профессии. Для реализации своих целей, планов на будущее как в игре, так и в жизни, ребятам необходимо владеть и знаниями, которые они могут получать в общеобразовательных учреждениях. Данный формат проведения занятия интересен тем, что в процессе игры подростки познают свои возможности и окружающее пространство, между игроками протекает живое общение. Не менее важным является и анализ ситуаций в процессе игры и умение просчитывать ее развитие вперед на несколько ходов.

Настольная  игра расширяет кругозор подростков о существующих профессиях и их специализациях, а также об учебных заведениях. Ребята стараются определить наиболее подходящие профессии для себя, с учетом своих индивидуальных личных качеств, учатся думать на несколько шагов вперед, сопоставлять игровые ситуации с жизнью.

В конце каждой игры проводится рефлексия. Этот шаг важен и необходим для того, чтобы помочь подростку осознать пройденный путь в игре, логически сопоставить игровые ситуации и действия  с реалями жизни, систематизировать полученный опыт и оценить выбранную игровую стратегию и ее практическую значимость в процессе профессионального самоопределения. У ребят высокая оценка таких профориентационных совместных мероприятий!

Мы рады, что фрагмент мастер-класса настольной игры о выборе профессии «ПрофХ» был включен в программу онлайн-мероприятий в рамках XI Всероссийского форума Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, «Вместе – ради детей!